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October 11 grub引导出现的问题Mandrake linux引导启动检测过程出现以下提示:
:Bad magic number in super-block while trying to open /dev/hda12. Failed to check filesystem.Do you want to repair the error?(Y/N) (be ware,you can lose data) 1.选N,则提示CTRL+D可以normal start ,但是是立刻黒屏重启了, 2.选Y,出现提示输入密码进入主菜单,如下: (repair filesystem)1#: ::直接修改MDK的fstab中的分区数和格式与实际一致::
终于ok了。。。。 September 27 键盘操作 脱离鼠标。。鼠标操作让我颈椎肩部酸痛,决定记点键盘操作,脱离鼠标,实属无奈。。。。。。
一、常见用法:
F1 显示当前程序或者windows的帮助内容。 F2 当你选中一个文件的话,这意味着“重命名” F3 当你在桌面上的时候是打开“查找:所有文件” 对话框 F10或ALT 激活当前程序的菜单栏 windows键或CTRL+ESC 打开开始菜单 CTRL+ALT+DELETE 在win9x中打开关闭程序对话框 DELETE 删除被选择的选择项目,如果是文件,将被放入回收站 SHIFT+DELETE 删除被选择的选择项目,如果是文件,将被直接删除而不是放入回收站 CTRL+N 新建一个新的文件 CTRL+O 打开“打开文件”对话框 CTRL+P 打开“打印”对话框 CTRL+S 保存当前操作的文件 CTRL+X 剪切被选择的项目到剪贴板 CTRL+INSERT 或 CTRL+C 复制被选择的项目到剪贴板 SHIFT+INSERT 或 CTRL+V 粘贴剪贴板中的内容到当前位置 ALT+BACKSPACE 或 CTRL+Z 撤销上一步的操作 ALT+SHIFT+BACKSPACE 重做上一步被撤销的操作 Windows键+M 最小化所有被打开的窗口。 Windows键+CTRL+M 重新将恢复上一项操作前窗口的大小和位置 Windows键+E 打开资源管理器 Windows键+F 打开“查找:所有文件”对话框 Windows键+R 打开“运行”对话框 Windows键+BREAK 打开“系统属性”对话框 Windows键+CTRL+F 打开“查找:计算机”对话框 SHIFT+F10或鼠标右击 打开当前活动项目的快捷菜单 SHIFT 在放入CD的时候按下不放,可以跳过自动播放CD。在打开word的时候按下不放,可以跳过自启动的宏 ALT+F4 关闭当前应用程序 ALT+SPACEBAR 打开程序最左上角的菜单 ALT+TAB 切换当前程序 ALT+ESC 切换当前程序 ALT+ENTER 将windows下运行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕状态间切换 PRINT SCREEN 将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板 ALT+PRINT SCREEN 将当前活动程序窗口以图象方式拷贝到剪贴板 CTRL+F4 关闭当前应用程序中的当前文本(如word中) CTRL+F6 切换到当前应用程序中的下一个文本(加shift 可以跳到前一个窗口) 在IE中: ALT+RIGHT ARROW 显示前一页(前进键) ALT+LEFT ARROW 显示后一页(后退键) CTRL+TAB 在页面上的各框架中切换(加shift反向) F5 刷新 CTRL+F5 强行刷新 目的快捷键 激活程序中的菜单栏 F10 执行菜单上相应的命令 ALT+菜单上带下划线的字母 关闭多文档界面程序中的当前窗口 CTRL+ F4 关闭当前窗口或退出程序 ALT+ F4 复制 CTRL+ C 剪切 CTRL+ X 删除 DELETE 显示所选对话框项目的帮助 F1 显示当前窗口的系统菜单 ALT+空格键 显示所选项目的快捷菜单 SHIFT+ F10 显示“开始”菜单 CTRL+ ESC 显示多文档界面程序的系统 菜单 ALT+连字号(-) 粘贴 CTR L+ V 切换到上次使用的窗口或者按住 ALT然后重复按TAB, 切换到另一个窗口 ALT+ TAB 撤消 CTRL+ Z 二、使用“Windows资源管理器”的快捷键 目的快捷键 如果当前选择展开了,要折叠或者选择父文件夹 左箭头 折叠所选的文件夹 NUM LOCK+负号(-) 如果当前选择折叠了,要展开或者选择第一个子文件夹 右箭头 展开当前选择下的所有文件夹 NUM LOCK+* 展开所选的文件夹 NUM LOCK+加号(+) 在左右窗格间切换 F6 三、使用 WINDOWS键 可以使用Microsoft自然键盘或含有 Windows徽标键的其他任何兼容键盘的以下快捷键。 在任务栏上的按钮间循环 WINDOWS+ TAB 显示“查找:所有文件” WINDOWS+ F 显示“查找:计算机” CTRL+ WINDOWS+ F 显示“帮助” WINDOWS+ F1 显示“运行”命令 WINDOWS+ R 显示“开始”菜单 WINDOWS 显示“系统属性”对话框 WINDOWS+ BREAK 显示“Windows资源管理器” WINDOWS+ E 最小化或还原所有窗口 WINDOWS+ D 撤消最小化所有窗口 SHIFT+ WINDOWS+ M 四、使用“我的电脑”和“Windows资源管理器”的快捷键 目的快捷键 关闭所选文件夹及其所有父文件夹按住 SHIFT键再单击“关闭按钮(仅适用于“我的电脑”) 向后移动到上一个视图 ALT+左箭头 向前移动到上一个视图 ALT+右箭头 查看上一级文件夹 BACKSPACE 五、使用对话框中的快捷键 目的快捷键 取消当前任务 ESC 如果当前控件是个按钮,要 单击该按钮或者如果当前控件是个复选框,要选择或清除该复选框或者如果当前控件是个选项按钮,要单击该选项空格键 单击相应的命令 ALT+带下划线的字母 单击所选按钮 ENTER 在选项上向后移动 SHIFT+ TAB 在选项卡上向后移动 CTRL+ SHIFT+ TAB 在选项上向前移动 TAB 在选项卡上向前移动 CTRL+ TAB 如果在“另存为”或“打开对话框中选择了某文件夹,要打开上一级文件夹 BACKSPACE 在“另存为”或“打开”对话框中打开“保存到”或“查阅” F4 刷新“另存为”或“打开”对话框 F5 六、使用“桌面”、“我的电脑”和“Windows资源管理器”快捷键选择项目时,可以使用以下快捷键。 目的快捷键 插入光盘时不用“自动播放”功能按住 SHIFT插入 CD-ROM 复制文件按住 CTRL拖动文件 创建快捷方式按住 CTRL+SHIFT拖动文件 立即删除某项目而不将其放入“回收站” SHIFT+DELETE 显示“查找:所有文件” F3 显示项目的快捷菜单 APPLICATION键 刷新窗口的内容 F5 重命名项目 F2 选择所有项目 CTRL+ A 查看项目的属性 ALT+ ENTER或 ALT+双击 可将 APPLICATION键用于 Microsoft自然键盘或含有 APPLICATION键的其他兼容键 七、Microsoft放大程序的快捷键 这里运用Windows徽标键和其他键的组合。 Windows徽标+PRINT SCREEN 将屏幕复制到剪贴板(包括鼠标光标) Windows徽标+SCROLL LOCK 将屏幕复制到剪贴板(不包括鼠标光标) Windows徽标+ PAGE UP 切换反色。 Windows徽标+ PAGE DOWN 切换跟随鼠标光标 Windows徽标+向上箭头 增加放大率 Windows徽标+向下箭头 减小放大率 八、使用辅助选项快捷键 切换筛选键开关 右SHIFT八秒 切换高对比度开关 左ALT+左SHIFT+PRINT SCREEN 切换鼠标键开关 左ALT+左SHIFT+NUM LOCK 切换粘滞键开关 SHIFT键五次 切换切换键开关 NUM LOCK五秒 September 20 word编辑技巧近日word编辑时出现一些问题,查到一些解决方法,记录如下:
在Word里怎样才能删除"---"回车形成的横线?
在表格里删除这样的横线此方法不灵。。??
在文档中插入用公式编辑器编辑的公式或方程时,原来设置的行距就不起作用了。
怎如何解决word说磁盘已满不让保存的问题?
May 08 从CAJ等文件中提取全文本的方法今天由于某些需要查了下从CAJ等文件中提取全文本的方法,摘录如下,以备后用:
从CAJ等文件中提取全文本的方法 作者:崔永锋(周口师范学院网络中心)
从不同格式的文件中提取文本前需要做好以下准备工作,安装CAJViewer5.5浏览器软件和acrobat 5 专业版浏览器软件安装Office2003,并完全安装Of?鄄fice工具Microsoft Office Document Imaging,然后在打印机里面会增加Microsoft Office Document Image Writer打印机。 Microsoft Office Document Image可以非常准确的全文件识别转化中文、英文、表格。
一、CAJ文件的识别 (一)首先,从网上下载CAJ格式的资料文件保存到本地硬盘上。 (二)然后,启动CAJViewer浏览器程序,并在该程序中打开刚才保存的CAJ格式的文件。浏览文件到最后一页后,不要关闭CAJ浏览器程序。 (三)在CAJ浏览器程序窗口中,选择“文件”→“打印”,并选择打印机为Microsoft Office Document Image Writer打印机,勾选打印到文件选项和确定打印页数。 (四)保存打印文件(*.prn)到适当位置。等待打印完成后,Microsoft Office Document Image 自动打开刚才保存的打印文件。 (五)在Microsoft Office Document Image窗口中,选择“页面”菜单中的“选择所有页面”菜单项,然后选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”提取文本。 (六)选择“工具”下的 “将文本发送到word”,最后将把整个CAJ文件识别输出到word文件中。 二、PDF文件的识别 (一)以文本形式保存的PDF文件,用acrobat 5 专业版,识别整个文件。直接打开从网上下载的PDF格式文件另存为RTF文件,或者选择工具栏上的文字选择按钮,然后选择文字区域,然后复制到Word中即可。 (二)以图片形式保存的PDF文件,将PDF文件打印到Microsoft Office Document Image Writer打印机,选择打印形成的文件的保存位置,然后会自动形成一个MDI文件,并且自动用Microsoft Office Document Image打开此文件,然后在Microsoft Office Document Im?鄄age中选择“工具”菜单中的“使用OCR识别文本”,识别完成后,在选择“工具”下的,“将文本发送到word”,最后将把整个PDF文件识别输出到word文件中。 (三)加密的PDF文件先下载解密软件,解密后在参照上述步骤1),2) 进行。 (四)繁体PDF文件用上述步骤2)的方法识别到word后,用word中的“工具”→“语言”→“中文繁简转换” 三、超星文件的识别 (一)全文件识别打印到Microsoft Office Document Image Writer打印机,然后按上述PDF文件的识别步骤中第二点操作,要注意的是,超星打印功能有点区别,因为超星是目录和全文分开的,所以打印时,需要分别把目录和正文识别到Word中,再合并到一起。打印时要填入打印页码从1到最后一页,不要选择打印全部。在打印选项中,要将页面比例设成真实大小,而不是整宽。注意识别速度比其他格式要慢很多,请保持耐心。一般一本200多页的书,识别需要几分钟的时间。 (二)超星文件识别相对比较麻烦一些,如果还有问题,可以先把超星打印成完整的PDF文件,然后再用上述识别PDF文件的方法转成Word。 四、后记 经过试验,发现Microsoft Office Document Image 存在一些不稳定的问题,如在用CAJ打印到Microsoft Office Document Image Writer时,发现用CAJ5.5版本比较快,而CAJ5.0有时出现假死机。页面显示大时,转化的识别率较高。如果页数多的文件,包括超星,可以分多次转化。 由于虚拟打印到Microsoft Office Document Image Writer 比较慢,并且形成的虚拟文件很大,1本200多页的书大约是60M,因此会严重影响机器的运行速度、C盘和内存空间。建议配置好的机器一次转化不要超过200页,配置差的不要超过100页,同时打印时在任务栏中会出现打印机图标,可以双击,看到打印任务的进度,避免误以为死机。转化完成后请删除c:\windows\temp目录下的虚拟打印文件,否则C盘很快会被用光。 CAJ浏览器中识别文字的功能: 一般CAJ浏览器刚打开时都是小手光标,页面的功能菜单中都有:手形工具、选择文本、纵向选择文本和选择图像功能按钮。
1先按“选择图像”按钮,然后光标会转换成十字型 2然后左击鼠标选择所要的文字 3右击被选文字,出现下拉菜单,其中含有“文字识别条目” 4点击文字识别则可,然后跳出一识别结果窗口 5用CTRL+C 复制,CTRL+V 粘贴即可,或者直接按窗口下边的“发送到word”按钮,更加快捷。 (用此方法试了下,为什么不行呢?) April 27 开题下午开题,总结如下:
1. 参考文献要新(今天开题的xdjm们几乎都被指出这个通病,“如果是n年前的,怎么体现研究现状?”);
2. 题目开得太大(本来据前辈告诉我们,题目开大点好,到时能研究出其中的一部分就行了,开小了做不出来怎么办?^0^);
3. 目的明确,具有可行性;
4. 要有实现的具体思路,技术路线不能太笼统;
5. 研究内容太多,要做出来都能成博士论文了^o^
“论文是研究出来的,不是写出来的”…………
研三预答辩问题:
1. 摘要的层次感(why,what,how)
2. 细节问题(目录、图表、参考文献格式统一)
3. 难点、特点、创新点
4. 拼凑痕迹(就算拼凑,也要拼凑得天衣无缝^0^)
5. 体现工作量,内容不能太单薄
6. 算法、机制完整的描述
7. 代价评估
8. 仿真结果分析(实验和理论结果是否相符?)
9. 正确的流程图
January 11 Windows XP + Cygwin + ns-allinone-2.28的安装这两天安装NS-2,经过了n次的失败和摸索,现在终究还是没有安装成功,早就听说安装NS2稍不小心就会出错,之前已经搜集了n多人的安装经验,谁知道仍然要经受如此磨难:(
按照“http://140.116.72.80/~smallko/ns2/mysetup_en.htm”步骤,中途还是出现错误(还是我不够耐心,中途觉得有错就停止了,be patient!)。明天再继续了。
从网络论坛看到的安装经验总结(http://www.netforum.com.cn/forum_posts.asp?TID=4591),明天严格按照这个方法做,应该可以成功的:
一、安装cypwin 下面几个categories是必须要选择: 二、安装ns2.28 1 點選桌面上的cygwin小圖示。 2 把ns-allinone-2.28.tar.gz文件放在Cygwin中home的目录下 3 使用tar xvfz ns-allinone-2.28.tar.gz解開所下載的壓縮檔。)(我刚开始没有按照这步操作,而是用WINRAR直接解压) 4 使用cd ns-allinone-2.28進入ns-allinone-2.28的目錄,並使用"./install"開始安裝ns2。大概会化2个钟。 5 請編輯HOME目錄下的.bashrc,把ns2相關的路徑加入PATH中,更新环境变量,运行下面的命令: 2)注意返回的目录路径(如我的返回值是:/home/***/ns-allinone-2.28) 3)在:/home/***/下运行下列命令更新你的~./bashrc文件: export NS_HOME=/home/XXX/ns-allinone-2.28(这里要严格按照刚才的返回值输入) export PATH=$NS_HOME/tcl8.4.5/unix:$NS_HOME/tk8.4.5/unix:$NS_HOME/bin:$PATH export LD_LIBRARY_PATH=$NS_HOME/tcl8.4.5/unix:$NS_HOME/tk8.4.5/unix:$NS_HOME/otcl-1.9:$NS_HOME/lib:$LD_LIBRARY_PATH export TCL_LIBRARY=$NS_HOME/tcl8.4.5/library 6 在命令列中輸入startxwin.bat。會產生一個新的視窗X WIN 7 在此X WIN命令視窗中輸入 cd ns-allinone-2.27/ns-2.27/ns-tutorial/examples ns example2.tcl 大功告成! 2007.01.11 December 20 :( + :)昨天打开一个网页,机子不幸中毒,毒害之深使机子濒临崩溃,安全模式下杀毒仍然无效,zhangwei再次奉劝我重装比解决问题快,但是总不能每次出现点问题都重装吧,我决定还是先自己解决一下。幸好在费了好大劲之后终于解决,回归正常。又一次想到“技术的异化”,现在还有谁做点事情不依赖电脑呢?一旦电脑瘫痪,似乎有很多工作就无从下手了,唉…… 在论坛上到处逛了逛,看多很多别人的科研指导经验,挺有启发的,做研究也要讲究方法论的,哈哈。下载了李政道和杨振宁的论文“弱相互作用中的质称守恒质疑”,当年他们就是凭此论文获得1957年的诺贝尔奖的,看了一下,虽然不能明白其中的原理,但是李政道和杨振宁在论文中体现的优美的论文手法,严谨的推理过程,却是值得每一个有志于攀登科学高峰的人所学习的。其语言言简意赅,无一句废话,不故弄玄虚,称得上是真正优秀的科学论文,本篇论文因为过于经典,已经成为科学家写作论文的经典范文。反观看过的一些中文论文,真是毫无可取之处,废话太多,把一大堆的东西堆叠在一起,让人费解,总让人觉得故作高深,其实什么也没讲透彻。其实一篇论文能做到精炼易懂,用自己的话化繁为简才是最重要的吧。真的是不懂的人才会用一大堆的东西伪装自己,真正懂的人才可能句句是自己想要表达的。受益匪浅!^o^ [转]李开复:一顶博士帽能带来什么李开复:一顶博士帽能带来什么 一顶博士帽能带来什么——访GOOGLE公司中国区总裁李开复 在读了博士生远潇给本报的来信后,GOOGLE公司中国区总裁李开复说,有这些困惑和担心,实际上是很多博士生们在读博士之前并没有认真地想过,自己是不是能耐得住寂寞做学问,是不是能抵御来自物质世界的诱惑。另外,如果读博士抱有“一顶博士帽能给自己找工作时加分”的想法,不仅会增加自己学习期间的痛苦,而且在找工作时会发现,博士头衔不能有多少优势后会更加失落。 由于是最早进入微软公司高管层的华人,又常常在高校亮相做巡回演讲,而且还在中国创办了“开复学生网”,给中国学生解答“大到人生观,小到如何学好英语”的各种问题,这使卡内基梅隆大学毕业的工科博士李开复,在中国高校学生中的名气不小。就博士生远潇的困惑,记者专访了李开复。 多问问自己为什么要去戴博士帽 “选择读博士就等于选择了在未来三五年,或者是更长的一段时间,你必须要成为孤独的人,要远离物质的花花世界,甚至要无数次承担失败或者不被学界认可的痛苦”。这就注定了不是每个人都具备能成为博士的潜质。在李开复看来,当你犹豫自己是不是要去读个博士之前,一定要向自己问问这些问题: 首先,你是不是有创新的热情。因为要取得博士学位,最后就得看你在某一领域的研究有没有突破和创新。如果你是一个墨守成规,不太富有挑战精神的人,那么做创新研究可能就不太适合你。 其次,要问问自己愿意孤独地追求知识吗?看到同学发财、出名,会羡慕、甚至感到痛苦吗?如果你是个物质欲比较强、对挣钱还有兴趣的人,或许你该去读个MBA,或者找一份好工作,而不是去读博士。 在美国,一个博士生毕业后可能能拿到10万美元的年薪,而一个MBA毕业后或许能拿到15万美元,但拿到博士学位要花上5年时间,或者更长,但MBA只要两年的时间,MBA的投入产出比要高一些。 第三,你愿意花很多时间拼命工作,即便你知道你正在探究的问题有可能在短时间内无解。如果你是一个很在意失败的人,那么读博士可能会使你的人生变得灰暗。 李开复说,只有当你肯定自己读博士确实是为了享受做学问、超越前人的乐趣时,才有可能愉快地度过学习生涯。 李开复回忆,他自己念博士的时候虽然有奖学金,但日子也不富裕,有时候假期也得出去打打工,但每个人在自己不同的生活阶段就应该享受不同阶段的乐趣,学生时代就应该是物质清贫,学习而快乐着的。 毕业时,你应该成为你研究领域中世界第一的专家 跨入博士生的门槛后,李开复建议,要给自己设计一个3年的学习和科研计划。首先,需要彻底地了解在相关领域他人已有的工作和成绩,然后再提出自己的想法和见解,脚踏实地工作。另外,还要不断跟踪这个领域的最新研究进展,把握好方向,避免重复性工作,把精力集中在最有价值的研究方向上。 李开复说,他至今还记得在他进入卡内基梅隆大学攻读计算机博士学位时,当时的系主任说的话:“当你拿到你的博士学位时,你应该成为你所从事的研究领域里世界第一的专家。” 这样的要求似乎对大多数刚刚起步的人来说都是高不可攀的,可李开复说,他本人正是确立了这样的目标,在经过五年寒窗、夜以继日的努力工作后,他所期待的结果就自然而然地出现了。 一个打算攻读博士学位的人,就应该给自己树立一个很高的目标。李开复想告诫博士生远潇:读博士不是一件轻松的事,切忌浮躁的情绪,而要一步一个脚印,扎扎实实地工作。也不可受一些稍纵即逝的名利的诱惑,而要200%地投入。也许你会疲劳,会懊悔,会迷失方向,但是要记住,你所期待的成功和突破也正孕育其中。 李开复回忆说,他在攻读博士学位时,每周工作7天,每天工作16个小时,大量的统计结果和分析报告几乎让人崩溃。他也曾不止一次地怀疑自己的所作所为是否真的能够成功,但终于有一天,在凌晨3时做出的一个结果让他感受到了成功的滋味。 “那种一切都很顺利,谁都可以得到的工作和结果,我相信研究价值一定不高。”李开复说,另外,一个人如果打算一辈子从事研究工作,那么从他在读博士学位期间所形成的做事习惯、研究方法和思维方式,基本上就可以判断出他未来工作的轮廓。所以,你一定要做一个“有心人”,充分利用在校的时间,为自己的将来打好基础。 你找的导师,最好有“我不赞成你,但我一定支持你”的胸怀 “在学术界,人们普遍认为‘名师出高徒’。可见导师在你的成长道路上作用是多么的大。”李开复建议说,在确定自己要开始读博士之后,应该主动去寻找自己所研究的领域里最好的老师,甚至应该去求教于周围能找到的专家,看看大家对你想选择的导师有怎样的评价,更不要忘了常去求教“最博学的老师”——互联网。 李开复说,他还鼓励准博士生们直接发电子邮件去咨询一些世界公认的专家和教授。以他的经验,对于这样的邮件,他们中的大部分人都会很快给回复。 李开复听到过一些博士生抱怨说,在3年的学习生涯中没有得到导师充分的指导。他把自己听到的案例归纳出了几类准博士们要慎重选择的导师。 有一类导师,有很多的项目,学生跟着这样的老师,3年的工夫大概都在替老师打工赚钱。这样的导师暂且看到他长处的一面,可能增加了学生的动手能力,但博士找工作,招聘的企业看的还是你作为博士的突破和研究能力,而不是你做过多少项目。 李开复说,这类导师中,有一种最恶劣的是,看到一些能干的学生能为自己做点事,即便到了毕业的时间也不让学生毕业,还要让学生多打几年工。所以在选导师之前,一定要多方打听导师的人品如何。 还有一类导师也被李开复认为是要当心的,这类导师虽然很安心做研究,但他几乎两耳不闻窗外事,研究思路和方向都是很落伍的,而且他给你选定的方向有可能早就被证明是过时的。李开复说,有的导师可能上了年纪,近年来也没有太多的研究成果,但这个老师人品不错,能允许和鼓励学生不同常规的想法,并且从方法论上能指导学生,这样的导师应该是可以选择的。 李开复多次在各种演讲和文章中提到他当年读博士时的导师。他说,虽然读博士期间,他的导师确实没有教给他有关他专业的知识,但是他能给学生大方向的指导,而且能毫不吝啬地与学生分享他在学术上的经营和他在学术界的各种资源。 李开复说,博士生导师或许就是那种没有太多时间给你,也不会给你太多具体而细节的指导,但他却有“我不赞成你,但我一定支持你”的胸怀。 戴上博士帽不等于就能一步跨进挣钱多的地方 有了博士的头衔不一定就等于增加了你找工作的砝码。李开复说,从他在微软和GOOGLE公司的招聘经历和他所了解的一些著名跨国公司在华招聘的情况来看,大家招聘博士的范围都会巧合地限定在国内排行前十几名的大学中。 李开复解释,一般大公司、尤其是IT类的企业在挑选本科生或者硕士研究生时,尺度是比较松的,即便有的硕士没有太多学术上的造诣,但只要拿出做过的像样的项目,一般也是会被认可的,但对博士就不同了。 李开复说,他在招聘博士时会仔细阅读应聘者的博士论文,因为对博士的水平评判就全靠这篇论文了,博士论文如果没有新意,或者观点方法陈旧,即使应聘者有再多的实践能力,做过再多的项目,也得不到认可。 正因为一些大公司在招聘时反而对博士的水平更加挑剔,所以李开复说,千万不要以为戴上博士帽就能找到好工作。 做个快乐的人最重要 最近李开复写了一篇文章,提到在21世纪企业喜欢什么样的人,其中他认为很关键的要素是,应聘的人是不是一个热爱工作、积极乐观的人。 李开复希望告诉远潇,即便现在有很多不如意和困惑,但还是要努力让自己成为一个快乐、积极的人。他希望把台湾企业家张忠谋的一个故事告诉远潇。 张忠谋是台基电的董事长,一次朋友请他题词,他给朋友写下了“常想一二”,朋友问他是什么意思。张忠谋说,“我们都说人生不如意之事十有八九,我要告诉你常想那剩下的一二比较如意的事情。” 张忠谋说,他从小就看了很多大人物的传记,发现了一个规律,凡是成功者都受苦受难,他们的生命几乎就是人生不如意事十有八九的真实写照。但是他发现这些人之所以能够成功,就是因为他们保持了正面的思考,通过“常想一二”,超越不愉快。苦难对他们来说反而成了生命中最好的养料,为他们未来的成功做了良好的铺垫。 李开复说,其实在21世纪,还有很多其他的理由要做一个乐观向上的人,因为21世纪有一个更实时善变的环境,我们尝试的事情会碰到很多很多的失败。 转自:新华网 [转]香港科技大学倪明选:论文读得太多会被洗脑现教传媒网 http://www.modedu.com 2006-11-6 中国青年报 [29] 论文读得太多,会被洗脑,优秀的学生变成平庸之辈。11月3日,在华中科大举行的2006光电子信息与技术全国博士生学术论坛上,国际知名计算机专家、香港科技大学倪明选教授,结合自己的经历,与博士生畅谈“学术界生存经验”。 倪明选指出,很多年轻的学者都会认为,选课题前别人的论文读得越多越好,实际上这是一个很大的误区,只会给自己“洗脑”,丧失自己的想法。“最恰当的研究方法应该是精选一定量的好论文,边阅读边思考,这会给自己很多启发。”他告诉在场的博士生,自己曾经有不少特别优秀的学生,就因为过度阅读他人的论文而变得平庸。 怎样做好研究?怎样选出好的研究课题写出好的论文?倪明选认为,首先要确信自己已经为开展科学研究做好了充分的准备,即已经精通基本技巧、具备进一步学习的能力;其次则要有开放的思维,这样才能有新奇的想法;再次,要有批判的思想,这样才能对事物有更深刻认识。 倪明选告诉广大博士生,“选课题是研究的开始,是做好研究很重要的一个部分”。根据自己的经验,他指出,“兴趣是动力的源泉,找课题一定要根据自己个人的兴趣来;同时还要兼顾所选课题是不是符合自己的水平,这样才有利于自己的研究。” 课题选好了,那么在课题研究中好的想法从何而来?倪明选提出了4个观点:喝喝啤酒,放松一下,在放松中更容易找到灵感;灵感从天而降,就像牛顿发现万有引力定律一样,知识越多,我们就越善于获得从天而降的灵感;懂得目前的工作情况,在工作中慢慢积累;对自己的研究课题一定要有深层次的认识,同时拥有广博的知识面。 “要有好的想法并不难。”倪教授这样告诉在场博士生,“只要注意到上面几点,同时注意一下研究的方法,就很容易想到好的主意了。” 倪明选还通过对英文“研究”的巧妙解构,诠释了他眼中的研究。 “研究的英文拼写research=re+search。”创新、创造、合作,加上反复地探索,这就是研究的态度,“如果能够做到这一点,我们都能做出成果。” 针对目前在部分研究生与导师之间存在的“代际关系紧张”问题,倪明选认为,这样很不利于自己的研究。因为在学习阶段,很多东西还是需要导师辅导的。要处理好与导师的关系,也不是唯导师之命是从,有自己的观点一定要敢于提出。 对此,他讲到自己经历的一件事情:有一个学生曾经向自己提出过一个很新的观点,当时自己也没有很在意,认为没有什么研究价值,但是这个学生没有放弃,最终他在这个方面做出了很重要的研究成果。(作者:朱俊刚 陈婧婧 甘丽华) |
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